Wybierając prezent dla najbliższych staramy się podarować przysłowiową gwiazdkę z nieba. Cóż trafniej zobrazuje dzieku miłość rodzica, jak nie bajeczny świat podarowany wraz ze zbiorem bajek?

Opracowanie: Beata Kozaczuk

Wielu rodziców oglądało z dzieckiem w kinie bajkę Kung Fu Panda lub w domowym zaciszu cykl bajek zatytułowany Smerfy. Jako dorośli wciąż pamiętamy bajki bliskie naszemu dzieciństu, takie jak Reksio, Bolek i Lolek. Któż z Nas nie poznał za pośrednictwem ekranu telewizora lub książki czytanej przez rodziców przygód Koziołka Matołka. Z natury zapamiętujemy rzeczy dla nas ważne. Nie jest przypadkowym zatem fakt, że bajki pozostają w pamięci. W bajkowym świecie dziecko uczy się wzorców zachowania, otwiera się na innych i na siebie samego w sposób zgodny z obowiązującymi normami społecznymi. Bajkowi bohaterowie, z którymi identyfikuje się dziecko, szanują każde stworzenie na świecie. Tego rodzaju zachowania warto naśladować od najmłodszych lat.

Bajka jest krótkim, dowcipnym utworem, najczęściej poetyckim, o charakterze satyrycznym lub dydaktycznym. Bajka w równiej mierze bawi co uczy. Tę prawdę o bajkach wykorzystują autorzy bajek terapeutycznych. Humor pozwala rozluźnić się dziecku oraz ucieć w radosny świat fantazji. W czasie wspólnych wypraw z bohaterami bajek dzieci rozwiązują trudne stytuacje zazwyczaj dzięki magii. Świat bajek jest nierealny, o czym wiedzą czytelnicy czy słuchacze. Naturalnym prawem rozwojowym dziecka jest rozpatrywanie świata w kategoriach życzeniowych, co odpowiada bajkowej fikcji. Dziecko słuchając bajek z łatwością odnajduje się w świecie fantazji. Bajkowe opowieści pomagają dziecku zrozumieć siebie i najbliższe otoczenie wprowadzając w świat porządku i ładu, gdzie reguły nie są bez znaczenia. Zatem opiekunowie nie radzący sobie z nauczeniem podopiecznych zasad wyznaczających granice właściwego zachowania mogą za pośrednictem autorów bajek tego dokonać. Dzieko naturalnie utożsamiając się z bohaterami uczy się porządanych społecznie działań. Rówież członkowie rodzin, w których środowisko wychowawcze jest zaburzone odnajdą w bajkach świat, którego na co dzień nie doświadczają. Dzieci wychowujące się w środowisku dysfunkcyjnym często są nieśmiałe, co wynika z lęku przed działaniem. Bajki mają tą właściwość terapeutyczną, że redukują lęk. Dziecko słuchając bajkowych opowieści identyfikuje się z bohaterem jednocześnie odczuwając jego wspierającą magiczną moc pozwalającą za pomocą czarów odmienić niesprzyjającą sytuację. Tymsamy odczuwany przez dziecko lęk zostaje zmniejszony, a czasem nawet całkowicie znika. Zarazem w świecie fantazji można wypróbowywać różne sposoby zachowania się. Najczęściej dzieje się to poprzez naśladowanie działań bajkowych bohaterów w zabawie. Działania takie z czasem trwale zmieniają zachowanie. Dodatkowo opiekunowie wprowadzający dziecko w magiczny świat potęgują siłę okazanego dziecku wsparcia dającego poczucie siły do pokonania wszelkich napotkanych trudności. A przecież w życiu stale jednostka napotyka wyzwania, wynikające z natury dojrzewania jak również z otoczenia zewnętrzenego, z którymi należy umieć sobie radzić. Wybierając prezent dla dziecka nie starajmy się jednorazowo dać mu upragniony przedmiot. Podarujmy dziecku siłę, za pomocą której samodzielnie będzie osiągać marzenia. Wręczając zbiór bajek terapeutycznych sami następnie je odczytajmy. W ten sposób doświadczymy razem z dzieckiem niezapomnianych chwil spędzonych w świecie, gdzie każdy ma odwagę być tym, kim chce.

Zachęcam wszystkich rodziców, do czytania dziecku. Bajki terapeutyczne nie służą jedynie jako silnie oddziaływująca na dziecko forma leczenia zaburzeń. Bajki pełniące rolę terapeutyczną mogą opiekunowie tworzyć sami na potrzeby chwili w momencie, gdy zauważą trud rozwiązania przez dziecko określonego problemu. Niepewnym swoich zdolności literackich opiekunom polecam wybór jednej z licznych publikacji, przykładowo ostatnio wydaną pozycję: Barciś, A., Borys, O., Cebula, R., Dowbor, K., Gruszczyńska, A., Harasimowicz, C., Holtz, P., Ibisz, K., Klimowicz, K., Królikowski, R., Strękowska-Zaremba, M., Suwalska, D., Ślepowrońska, D., Tyszka, A., Wiśniewski, J. L. i Wolszczak, G. (2009) Bajkoterapia, czyli dla małych i dużych o tym, jak bajki mogą pomagać. Warszawa: Wydawnictwo Nasza Księgarnia.

Opracowanie Jaworskiej, E. (brak daty). Zaczerpnięte 11.11.2009. Bajkoterapia. Strona internetowa: http://www.sp9.lm.pl/Artykuly/Bajkoterapia.pdf pogłębi wiedzę Czytelnika na temat bajkoterapii.